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課程名稱 |
作物生理學
Crop Physiology |
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開課學期 |
102-1 |
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授課對象 |
學程 系統生物與生物資訊學程 |
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授課教師 |
張孟基 |
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課號 |
Agron4001 |
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課程識別碼 |
601 40000 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三5(12:20~13:10)星期四7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
普102普203 |
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備註 |
與盧虎生、蔡育彰合開
總人數上限：60人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021cropphyiology |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為主修作物生理學之基本課程之ㄧ。內容包括:
1. 種子生理(種子形成、種子發芽、種子休眠、種子衰化)
2. 水分生理
3. 植物營養
4. 產量生理(光合作用、呼吸作用、光呼吸作用、運輸作用、始源與積蓄關係)
5. 逆境生理(缺水逆境、淹水逆境、低溫逆境、高溫逆境、鹽分逆境、重金屬逆境)
成績評定:第一次期中考佔全學期分數之35%
第二次期中考占30%
期末攷佔全學期分數之35%
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課程目標 |
使同學瞭解植物生理學及作物生理學的差別。明瞭作物生理學的意義及研究目的。如何將作物生理學的知識應用於田間作物，並介紹作物產量生理的理論基礎，以提高作物產量及品質。 |
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課程要求 |
先修課程植物學
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
講義 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/11,9/12 |
水分生理 |
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第2週 |
9/18,9/19 |
非生物性逆境生理(缺水、淹水、鹽份逆境) |
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第3週 |
9/25,9/26 |
非生物性逆境生理(缺水、淹水、鹽份逆境) |
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第4週 |
10/02,10/03 |
非生物性逆境生理(低温、高温逆境) |
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第5週 |
10/09,10/10 |
非生物性逆境生理 (重金屬逆境) |
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第6週 |
10/16,10/17 |
非生物性逆境生理(氧化逆境) |
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第7週 |
10/23,10/24 |
產量生理(光合、呼吸、光呼吸作用)
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第8週 |
10/30,10/31 |
產量生理(光合、呼吸、光呼吸作用) |
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第9週 |
11/06,11/07 |
產量生理 |
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第10週 |
11/13,11/14 |
產量生理(運輸作用) |
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第11週 |
11/20,11/21 |
產量生理(供源與儲積關係) |
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第12週 |
11/27,11/28 |
種子生理(種子形成、發芽、休眠、衰化) |
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第13週 |
12/04,12/05 |
植物營養 |
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第14週 |
12/11,12/12 |
植物營養 |
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第15週 |
12/18,12/19 |
植物營養 |
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第16週 |
12/25,12/26 |
營養逆境 |
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第17週 |
1/01,1/02 |
營養逆境 |
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